Новое исследование предположение о том, что современные школьники имеют больше знаний об интернете, чем об обыкновенных книгах. На вопрос о значении термина "homepage" шесть из десяти маленьких англичан ответили, что это "первая страница сайта", и лишь 9% из них вспомнили, что это слово в английском языке также имеет значение "предисловие к книге".

Только 38% опрошенных знали, что "hardback" (книга в твердом переплете) - это тип книги, однако 57% из них имели представление о том, что "hard drive" (жесткий диск) - это часть компьютера.

Такие результаты дал опрос 1000 детей в возрасте от 7 до 16 лет, проведенный в Великобритании.

Исследование выявило, что дети регулярно пользуются интернетом для того, чтобы получить помощь при выполнении домашних заданий - три четверти из них ищут информацию для рефератов и персональных заданий, а более половины детей признается, что именно интернет помогает им улучшить отметки.

66% считают, что с интернетом выполнение домашних заданий становится интереснее из-за наличия звуков и картинок. Интересен также тот факт, что 61% детей помогают взрослым пользоваться интернетом. Треть из них давали совет родителям, а 20% - своим учителям.